Команды 3-4 классов прошли «Водную» станцию, где экспериментально определяли кислотно-щелочную среду растворов; метко стреляли в «Шишкином тире», отвечали на вопросы викторины; угадывали по голосу звуки животных, поиграли в игру «Разделяйка», основанную на принципах раздельного сбора бытовых отходов; научились складывать оригами «Лисичка»; повторили роль пчёл в природе и поиграли в «Пчелиный рой».
А помогли организовать и провести школьную экотропу ученики 8В класса под руководством учителя химии Липиной Надежды Владимировны.
Все участники мероприятия по итогам школьной экотропы получили дипломы и книжки-малышки по экологии.